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엘리먼트 실천편


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엘리먼트 실천편

켄 로빈슨,루 애로니카 공저/이선주 역 | 21세기북스

출간일
2016-10-26
파일형태
ePub
용량
32 M
지원 기기
PC 스마트폰태블릿PC
대출현황
보유2, 대출0, 예약중0
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콘텐츠 소개
저자 소개
목차
한줄서평

콘텐츠 소개

“어떻게 재능과 열정을 찾아 삶을 변화시킬 것인가”

켄 로빈슨이 제시하는 행복, 열정, 창의력
그리고 자기 혁신에 관한 실용적 가이드


TED 최고 명강연자이자, 베스트셀러 『학교혁명』의 저자 켄 로빈슨(Sir Ken Robinson)의 최고 저서 『엘리먼트』와 『엘리먼트 실천편』이 연속 출간되었다. 현재까지 TED 최고 조회수를 기록하고 있는 명강연 [Do schools kill creativity?(학교가 창의성을 죽이는가?)]의 배경이 된 책이 바로 『엘리먼트』와 『엘리먼트 실천편』이다.
전작 『엘리먼트』는 출간되자 마자 모든 연령층에게 엄청난 호응을 얻었고, 전 세계 23개국 언어로 번역 · 출간되었다. 후속편인 『엘리먼트 실천편』은 이제 삶의 새로운 방향을 모색하는 사람들에게, 나만의 엘리먼트를 찾는 방법을 구체적으로 제시한다. 켄 로빈슨은 전작을 통해 영감을 받은 사람들이 떠올리는 이러한 질문에 답을 하고자 온 마음을 다해 이 책을 썼다.

/ 내게 특별한 재능이 없으면 어쩌죠? / 내게 진정한 열정이 없으면 어쩌죠?
/ 내가 잘할 수 없는 일을 좋아하면 어쩌죠? / 내가 좋아하지 않는 일을 잘하면 어쩌죠?
/ 엘리먼트로는 생계를 해결할 수 없다면 어쩌죠? / 다른 책임이나 할 일이 너무 많으면 어쩌죠?
/ 내가 너무 나이가 많다면 어떻게 하죠? / 우리에게는 엘리먼트가 하나밖에 없나요?
/ 엘리먼트를 찾았다는 것을 어떻게 알아차릴까요? / 내 아이들이 엘리먼트를 찾도록 어떻게 도와줄까요?

『엘리먼트 실천편』은 이러한 질문에 답을 제시하는 실용적인 안내서이다. 사람들마다 각자 재능이 있는 영역이 어디쯤이며 자신의 위치를 파악하고 길을 찾는 데 도움이 되는 기본원칙과 방법을 제시한다. 적성검사나 MBTI 따위에 의존하지 않고, 자신이 좋아하는 것, 잘하는 것, 즐기는 것 등을 파악하게 해주는 ‘연습과제’도 제시한다.
자신의 삶을 앞서 살아본 사람은 아무도 없지만, 여러분보다 앞서 출발하여, 그들이 길을 안내하기 위해 세워놓은 이정표들은 있다. 목적지에 도착했는지, 다음 지평선으로 나아가야 하는지, 자신의 엘리먼트를 발견했는지, 계속 찾아야 하는지는 결국 자신만이 알 수 있다. 하지만 어떤 쪽이든 해볼 만한 탐색이라는 사실은 의심하지 말아야 한다. 『엘리먼트 실천편』은 나 자신을 탐색하면서 인생의 즐거움을 느끼도록 만들어줄 책이다.

저자소개

영국 워릭대학교(University of Warwick) 명예교수. 교육과 비즈니스에서 창의성 계발과 혁신, 인적자원 분야의 세계적인 선구자다. 세계 각국 정부가 국가 교육제도 개선에 관해 자문을 구하는 글로벌 교육 석학이다. 「포춘」 선정 500대 기업, 비영리단체, 로열 발레단을 비롯한 세계 유수의 여러 문화 단체와도 함께 일하고 있다. ‘패스트컴퍼니(Fast Company)’로부터 ‘창의성과 혁신 분야의 세계 최고의 사상가’ 중 한 명으로 선정됐고, 비즈니스 부문의 ‘선구적 사상가 50인’에 뽑히기도 했다. 2003년 교육과 예술 분야 리더로서의 업적을 인정받아 영국 엘리자베스 2세 여왕에게 기사 작위를 받았다.
지은 책으로는 「뉴욕타임스」 베스트셀러 『학교혁명(Creative Schools)』 『엘리먼트(Element)』 『엘리먼트 실천편(Finding Your Element)』을 비롯해 『내 안의 창의력을 깨우는 일곱가지 법칙(Out of Our Mind)』 『학교에서의 예술(The Arts in Schools)』 등이 있다.

목차

들어가는 글
이 책의 내용
개인적인 탐색

제1장 나의 엘리먼트 찾기
양방향 여행
시작하기
세 가지 기본 원칙
북극성 찾기
나의 항로를 기록하라
연습과제 1 명상
연습과제 2 무엇을 하고 있는가?
연습과제 3 나의 모습을 그려보라

제2장 내가 잘하는 일은 무엇인가?
소질과 능력
일반소질과 개별소질
숨겨진 소질
나의 소질 찾기
나의 길 평가하기
얼마나 많은 길을 갈 수 있을까?
다르게 보기
연습과제 4 나는 무엇을 잘하는가?

제3장 나의 소질을 어떻게 알 수 있을까?
진지하지 않아도 된다
교육의 위험
생각보다 많은 소질들
나의 학습방법은?
집중하기
나 자신 되기
생각하기 못했던 일 기대하기
연습과제 5 어떻게 알 수 있을까?
연습과제 6 확장하기

제4장 내가 좋아하는 일은 무엇인가?
열정적으로 느끼기
열정이란 무엇인가?
두 가지 에너지
자신의 영웅을 위해 기타를 만들어주는 장인
나의 마음에 충실하기
우리 내면의 정신
사람들과 연대를 맺는 정신
신성한 존재와 연결되는 정신
긍정적으로 느끼기
자주 묻는 질문들
나의 길 선택하기
연습과제 7 무슨 일을 즐기는가?
연습과제 8 무엇에 이끌리는가?

제5장 나는 어떤 일을 할 때 행복한가?
불행한 사실
엉뚱한 곳에서 찾기?
목적의식 갖기
행복이란 무엇인가?
행복의 의미
행복과 안녕
나의 행복 키우기
행복 만들기
나 자신을 넘어서기
연습과제 9 얼마나 행복한가?
연습과제 10 안녕 동그라미

제6장 나의 태도는 어떤가?
나의 잔은 얼마나 차 있는가?
장벽 통과하면서 보기
나는 누구인가?
최고의 발로 최선을 다하다
사고방식 바꾸기
인간유형 분류하기
체액이론
뒤집어 보기
기질에 관한 질문
다른 사람들의 태도에 맞서기
연습과제 11 사물을 어떻게 보는가?

제7장 지금 나의 위치는?
리버풀 떠나기
멀리 떠나기
나의 위치 알아내기
나의 상황은?
한쪽 문이 닫히면 다른 쪽 문이 열린다
어디로 가고 싶은가?
연습과제 12 지금 나의 위치는?

제8장 나의 동질집단은 어디에 있는가?
동질집단의 문화
확인: 함께 성장하기
동질집단에 섞여보라
안내: 나의 길 이해하기
협력: 지지하기
영감: 기대치 높이기
나의 동질집단 찾기
연습과제 13 나의 동질집단을 상상하라

제9장 그다음 무슨 일을 할까?
뒤로 돌아가서 앞으로 나아가기
마음을 따라라
다른 일은 없을까?
나의 틀 깨기
‘다음에 뭘 하지’를 생각해야 할 때
늘 변화하고 있는 포유류
연습과제 14 나의 첫 번째 실행계획
연습과제 15 후원자에게 편지를 써보자

제10장 열정과 목적의식 가지고 살기

감사의 글
참고자료

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